Гуртожиток – це не лише місце проживання студентів, а й особливий виховний простір, де формується особистість, розкриваються таланти, розвиваються навички співжиття в колективі. Тут молодь вчиться взаємоповазі, відповідальності, толерантності та самостійності.
Виховна робота у гуртожитку спрямована на створення атмосфери довіри та підтримки, організацію культурно-масових і спортивних заходів, інтелектуальних турнірів, творчих вечорів. Особливу увагу приділено національно-патріотичному вихованню, утвердженню українських традицій, розвитку духовності та культури спілкування.
Метою виховної роботи є:
- виявлення, розвиток обдарованих та здібних студентів;
- запобігання, профілактика та попередження правопорушень серед студентів;
- створення можливостей для розкриття їх талантів , творчої самореалізації за напрямками.
Важливу роль у формуванні виховного простору гуртожитку відіграє студентське самоврядування, яке активно долучається до організації дозвілля, ініціює нові проєкти та заходи. Саме завдяки їхній активності гуртожиток стає дружнім домом, у якому кожен студент відчуває себе частиною великої родини.
Метою студентського самоврядування гуртожитку є участь студентів в суспільному житті розвиток самоповаги та соціальної компетенції, потреба сформувати у молоді активну життєву позицію, лідерські якості, підготувати її до участі в осмисленому управлінні суспільством.
Основними завданнями студентського самоврядування є ознайомлення усіх членів з їхніми безпосередніми обов'язками та правилами, правами, обсягами роботи та конкретними завданнями, до яких входять: організація різноманітних заходів, вечорів, впровадження програм волонтерського руху, організація художньої діяльності під керівництвом керівників гуртків, організація роботи різних спортивних секцій, де кожен бажаючий може проявити себе та свої здібності (волейбол, настільний теніс, легка атлетика, лижні перегони).
Отже, гуртожиток – це не лише дах над головою, а справжня школа життя, де виховується відповідальна, творча та свідома молодь.
Виховна робота гуртожитку полягає у:
Соціалізації та адаптації студентів:
- формування навичок самостійного життя;
- розвиток відповідальності за власну поведінку та побут;
- налагодження конструктивних міжособистісних стосунків у колективі.
Вихованні колективізму та взаємопідтримки:
- формування культури взаємодопомоги;
- виховання толерантності, поваги до різних поглядів і традицій;
- спільна участь у заходах, що об’єднують мешканців.
Патріотичному та громадянському вихованні:
- проведення тематичних вечорів, зустрічей з учасниками бойових дій, волонтерами;
- участь у благодійних і волонтерських проєктах;
- формування активної громадянської позиції.
Формуванні здорового способу життя:
- пропаганда гігієнічної культури та особистої безпеки;
- організація спортивних, оздоровчих та культурно-масових заходів;
- профілактична робота з попередження шкідливих звичок;
- профілактична робота з попередження правопорушень.
Професійно-етичному становленні:
- розвиток відповідальності, дисциплінованості, дотримання правил і норм поведінки;
- формування комунікативних навичок, важливих для медичної та фармацевтичної практики;
- виховання емпатії та готовності до допомоги іншим.
Основні завдання виховної роботи:
- розробка нормативно-правової бази щодо керівництва виховною роботою в навчальному закладі;
- підготовка методичних рекомендацій щодо організації і проведення виховних заходів;
- сприяння організації реально діючої цілісної системи виховної роботи в гуртожитку;
- визначення та реалізація пріоритетних напрямів гуманітарної та виховної роботи;
- впровадження науково-обґрунтованих та практично апробованих методів і форм виховання студентської молоді.
У процесі виховної діяльності студентів особлива увага приділяється:
- патріотичному вихованню, яке реалізовується через участь в наукових конференціях і зустрічах із військовими та волонтерами, заходах до дня Соборності України, Дня Захисника , інших загальноміських та загально- коледжівських заходах;
- фаховому вихованню, яке включає виховання студентів засобами навчальних дисциплін, проведення виховних годин куратора, засідання клубів за інтересами, зустрічей з практиками, психологами;
- загальній культурі та естетичному вихованню – через екскурсії до музеїв, виставок, відвідування концертів, організацію молодіжних вечірок та дискотек;
- фізичному вихованню, що передбачає організацію бесід з провідними медичними спеціалістами району та міста на теми здорового способу життя, профілактики СНІДу, наркоманії та алкоголізму, організацію та проведення змагань з різних видів спорту;
- розвитку студентського самоврядування – через координацію роботи органів студентського самоврядування.
Важливим фактором у виховній роботі є правильні взаємовідносини вихователя і студента, які базуються на взаємоповазі, довірі та допомозі.
Основними методами виховної роботи в гуртожитку є метод переконання, стимулювання, метод оцінки та самооцінки. Особливу увагу у своїй роботі вихователі приділяють вихованню у студентів доброти. чуйності, почуття високої моралі та милосердя.
Виховні методи спрямовані, щоб формувати людину, готову до трудового та героїчного подвигу в ім’я процвітання української держави, людську гідність, любов до рідної землі, формувати мовну культуру, прищеплювати повагу до прав і свобод людини і громадянина України, розвивати моральні почуття, профілактику та боротьбу зі шкідливими звичками, формування людини теоретично і практично підготовленої до самостійного життя.
Студентська рада гуртожитку разом з вихователями організовують та проводять бесіди зі студентами, засідання клубів за інтересами, зустрічі з відомими людьми, зустрічі з правоохоронцями, молодіжні вечірки та заходи, спортивні змагання.
Початок навчання розпочинається із проведення організаційних зборів студентів нового набору, на які запрошується адміністрація коледжу, працівники гуртожитку, працівники бібліотеки.
Студенти знайомляться з правилами внутрішнього розпорядку, режимом дня, правилами техніки безпеки, правилами поведінки під час повітряних тривог та правила користування електроприладами.
Виховна робота у вересні направлена на тісне знайомство з першокурсниками через проведення бесід, лекцій та диспутів на різні теми: «Гуртожиток- наш дім», «Уроки чемності», «Студентське самоврядування і моє місце в ньому», «Правила важливі для всіх», «Як організувати свій день», «Дружній колектив, який він?» «Свобода чи вседозволеність», «Хто для мене викладач», «Як уникнути конфліктів», « Алкоголь- викрадач розуму», «Чи вмієш ти слухати?», «Толерантність», «Мої права і обов’язки», «Конфлікти у житлових блоках», «Я і моя держава», «Роль самовиховання у формуванні особистості».
Проведено засідання клубу «Світ твоїх захоплень», та традиційний змагальний турнір із волейболу.
У жовтні зі студентами гуртожитку проведено: «Свято українського козацтва», захід «Інтелектуальне казино», анкетування «Чи готовий ти до дорослого життя?», змагання із настільного тенісу, тематичний вечір для студентів нового набору- «Таланти серед нас».
Листопад розпочався із заходу «Ярмарки української кухні». Проведено бесіди: «П’ять хвилин з мистецтвом», «Пізнай себе сам», «Легенди нашого міста». Тематичний вечір «Ми мову українську рідною називаємо». Відбулася зустріч із представником правоохоронних органів щодо профілактики правопорушень серед молоді. Також студенти мали зустріч із представником офісу безкоштовної правової допомоги на тему: « Насилля серед нас. Методи і способи запобігти йому». Традиційно було проведено змагання серед студентів із шашок та шахів. Невід’ємним святом місяця звісно ж був «День студента».
У грудні відбувся захід до Дня ЗСУ. Бесіда «СНІД- чума ХХІ ст.». Студенти провели благодійну акцію для дітей-сиріт «Хто любить Миколая?». Проводились «Андріївські вечорниці» з ворожінням, піснями і танцями, де студенти із задоволенням приймають участь і веселяться. Традиційно був проведений конкурс на краще естетичне оформлення кімнати та блоку. Переможці були нагородженні цінними подарунками. Перед закінченням занять усіх студентів ознайомили із правилами поведінки та технікою безпеки під час зимових канікул.
Січень розпочався із «Української коляди»- студенти і викладачі, які задіяні в хорі коледжу, українськими колядками збирали донати для потреб ЗСУ.
До дня Злуки проведено перегляд фільму «Сторінки історії», та бесіду «В боях під Крутами».
У лютому відбулося засідання студентської ради гуртожитку щодо організації виховної роботи на семестр. Студенти організували та відвідали тематичний захід «Світ закоханих». Відбувся конкурс-виставка «Геть шкідливі звички». У кінці місяця відбувся захід «Реалії війни».
У березні для студентів був організований вечір відпочинку «8 березня прийшло». Бесіди «Шевченко і Україна», « Молодь обирає майбутнє», «Духовне багатство людини» дало змогу студентам поринути в культурне минуле нашого народу. Студенти мали змогу взяти участь у змаганнях із гирьового спорту.
У квітні проведено захід до Дня пам’яті Чорнобильської трагедії. Проведено лекцію «Окраса рідного краю», «Світ людських почуттів». Студенти організували трудовий десант щодо прибирання території біля гуртожитку на території спортивного майданчика. Також було проведено конкурс на кращу кухню житлового блоку.
Травень дав можливість студентам відвідати краєзнавчий музей міста та здійснити похід на мальовничі гори Кременеччини. Проведено бесіди: «Духовні скарби нашого краю», «Молодіжна субкультура», «Мода на здоров’я».
У червні було проведено брейн-ринг «Професія медика-це важливо», ток-шоу «Художній смак і мода». Перед закінченням занять усіх студентів ознайомили із правилами поведінки та технікою безпеки під час літніх канікул. Студенти здійснювали підготовку житлових кімнат перед закінченням навчального року.
Гурткова робота гуртожитку
Гурткова робота є невід’ємною частиною навчально-виховного процесу у коледжі, яка розвиває і формує загальні якості відповідно до вікових можливостей студентів, задовольняє психологічну потребу у спілкуванні і самовизначенні та вирішує проблему дозвілля.
Гурткова робота є найбільш масовою формою науково-дослідницької творчості студентів та найпоширенішою формою позааудиторної роботи.
Тематика гурткових занять підпорядкована навчальному матеріалу та відповідає науковим інтересам студентів. На заняттях гуртків студенти удосконалюють свої знання, уміння і навички, переконуються в практичному значенні їх в майбутній професії, отримують нову цікаву інформацію, з користю проводять свій вільний час. Гурток готує студентів до самопізнання, самоутвердження і самовираження.
Мета гурткової роботи:
- розширення і поглиблення бази знань;
- розвиток пізнавальних інтересів і творчих здібностей;
- формування практичних умінь і навичок;
- збереження здоров’я та покращення свого фізичного розвитку.
Завдання гурткової роботи:
- створення умов для творчого розвитку та самовираження студентів;
- організація змістовного дозвілля студентів;
- впровадження інноваційних форм і методів навчання та виховання;
- створення системи роботи з обдарованими студентами;
- задоволення потреб студентської молоді у професійному самовизначенні відповідно до їх інтересів і здібностей.
У коледжі працюють гуртки :
- вокальний ансамбль;
- студентський хор;
- гурток танців;
- гурток волейболу;
- гурток настільного тенісу;
- гурток фітнесу.